SNAP 学院工具包

俄勒冈州的大学生 SNAP 资格指南最近发生了变化，现在有更多的学生符合资格。 点击这里 有关大学生 SNAP 资格的详细信息。

了解 SNAP 学生资格对于确保学生可以访问该计划至关重要。 它使您可以自信地与学生谈论 SNAP 并设计有效的 SNAP 外展策略。  

为了在您与学生谈论 SNAP 时为您提供帮助，我们创建了一个快速的资格清单。 当您一起复习时，学生可以勾选适用于他们的所有内容，以便学生可以更好地了解他们是否有资格获得 SNAP。 仅有的 俄勒冈州公共服务部 (DHS) 可以确定 SNAP 的资格，因此如果学生不确定，请鼓励他们申请。 下载大学生 SNAP 资格清单。

学生关于 SNAP 的常见问题 提供常见问题的答案。

污名是许多大学生不使用 SNAP 的主要原因。 重要的是你在校园里的所有信息和行动都能分解它！

点击这里 下载有关如何解决 SNAP 消息中的污名的简短概述。

我们知道与学生谈论 SNAP 和粮食不安全问题可能很困难。 我们创建了一些简短的场景供您练习，建立信心，并在学生停下来与您交谈时更轻松地进行对话。 点击这里 下载简短的练习场景。

外展对于确保 SNAP 信息到达学生手中至关重要，因此他们知道该计划是什么以及如何访问它。 我们重点介绍了俄勒冈州周边学校发生的几个外展策略示例。 在您计划在校园内开展 SNAP 外展活动时，使用这些示例为您和您的团队激发灵感。 

制定包括短期和长期外展策略的 SNAP 外展计划可以帮助您立即接触学生，并为更大的、协作的全校外展提供空间，这可能需要更长的时间才能实施。 这些 SNAP 外展策略与现有的食品正义、STEP 和校园内已经发生的其他基本需求计划相关联时效果最佳。 我们强烈建议设计一个协作、一致的外展计划，在其创建和实施过程中让学生、教职员工、行政部门和领导层参与进来。 这也是 危急 在您的计划和外展活动中将受饥饿影响不成比例的学生集中起来。

请 下载并阅读 通过这些 SNAP 外展战略和高等教育机构的最佳实践示例。

在您的外展战略规划过程中，使用标准矩阵来决定要使用的战略可能会有所帮助。 这个标准矩阵并不是为了限制可能性，而是提供一种方法来决定什么是有效的，并以你的工作中的特定价值观为中心。 下载标准矩阵.

我们已经开发了外展材料供您使用。 学生们就这些材料提供了意见，并帮助塑造了信息。 所有材料都包含关键的 SNAP 消息或学生的资格信息。 它们都可以下载和打印。

其中许多材料都有空间供您分享有关学生可以去您校园的哪些地方以了解有关 SNAP 的更多信息的信息。 在这个空间里，你可以贴标签或写信息。 我们用过 标签从这里 对于相关材料（链接标签非常适合下面的书签）。

社交媒体计划

• 图片可用于社交媒体使用“所有学生都有免于饥饿的权利“和”大学饥饿不是一种仪式” 消息
• 在社交媒体上向学生发送信息应该是积极的、信息丰富的并消除污名化。
• 对于有效的社交媒体计划，消息传递应该简短、有力和一致。 帖子应包含图片、链接或视频，因为它们会更频繁地出现在社交媒体上，并会向更多人展示。
• 在您的帖子中标记相关方。 您可以在与您合作的校园内标记您的学校或其他团体。 您也可以标记我们！ 我们是 @HungerFreeOregon 在脸书上， @无饥饿者 在Twitter上，和 @hunger_free_or 在Instagram上。
• 如果您在 Instagram 或 Twitter 上工作，则应包含主题标签。 您可以创建自己的或使用我们的一些主题标签：#SNAPisforyou 和 #SelfiesforSNAP。 对于自拍板与大学饥饿信息一起使用， 点击此处详细了解。.
• 坚持发帖。 如果你觉得每周太频繁（或不够频繁），相应地调整你的发布时间表，但要确保它是一致的。

电子邮件/信函模板

• 这个模板 包括有关 SNAP、大学生资格的基本信息以及更多信息的链接。 它可用于通过电子邮件列表服务进行 SNAP 外展，或作为可包含在经济援助奖励信函或其他类似信件中的信函。

在校园内受信任的空间提供定期申请协助，可帮助学生轻松完成申请流程并导航 DHS。 本节提供申请帮助指南和 PowerPoint，以培训您学校的其他人。

申请协助指南  
本指南是关于如何帮助学生完成 SNAP 申请的分步手册。 本指南提供了有关学生资格、从何处获取 DHS 表格和在线申请、如何帮助学生填写在线申请、如何帮助学生提交申请以及后续帮助提示的详细信息。

• 单击此处下载应用程序帮助指南。
• 申请协助步骤的简短清单. 此清单提供了一种快速方法，可确保完成申请流程中的所有步骤。
• 如果您想在您的学校提供​​有关申请协助的培训， 这是一个可供使用的 PowerPoint，其中包含指南和有用的注释中的所有内容。 此培训通常需要 3-4 小时，具体取决于小组的规模和他们之前对 SNAP 的了解程度。

查看在线 SNAP 申请
我们建议您在帮助学生之前先通过在线申请作为练习。 您可以设置自己的帐户并尝试这些问题，但不要提交。 申请帮助指南提供了了解在线申请的关键点。

提倡！
在 DHS 面试期间和之后，学生有权为自己辩护。 如果学生觉得他们被错误地拒绝了 SNAP，他们可以对决定提出上诉并要求 DHS 就他们的案件举行听证会。
作为学校代表，您可以与附近的 DHS 办公室建立关系并帮助学生导航。 如果您觉得出现问题，您可以致电 DHS 工作人员，让他们给学生回电，或要求办公室经理或领导审查学生的案例（学生也可以要求这样做）。
公共福利热线可以提供帮助，请致电 1-800-520-5292 获取有关政府福利或听证代表的法律建议。

向他人学习
如果您想了解他们在做什么，我们可以将您与俄勒冈州各地学校的 SNAP 外展承包商和联系人联系起来。

• 加入 俄勒冈州基本需求倡导网络– 为那些支持俄勒冈大学生提供基本导航需求的电子邮件列表服务
• Pathways to Opportunity 将俄勒冈州社区学院聚集在一起，以增加学生获得联邦、州和地方资源的机会，以确保学生取得成功。 了解更多信息。

支持您的 SNAP 访问工作的其他资源。

关怀文化
没有任何一项计划或倡议能够结束学生的饥饿和无家可归。 SNAP 外展和申请援助应与诸如食品储藏室、应急基金、将校园文化转变为“关怀文化”以及在校园设有基本需求导航员等计划和倡议相结合。

要了解有关创建全校园关怀文化的更多信息，请查看天普大学希望实验室的案例研究： 阿马里洛关怀文化案例研究.

股票镜头

确保您校园中的 SNAP 外展和申请援助工作以公平为重点。 将 Equity Lens 用于外展和申请援助计划可能会有所帮助。 Hunger-Free Oregon 的股权行动团队 (EAT) 开发了多个股权镜头，我们强烈建议您在计划和实施 SNAP 外展和申请援助策略时使用它们。

• EAT Equity Lens 与人合作
• EAT Equity Lens 参与社区
• EAT Equity Lens 用于规划活动

步骤 (SNAP 50/50)
正在接受 SNAP 并追求 GED、英语沟通技巧 (ESL) 或职业重点课程的学生也可以从俄勒冈州每所社区学院提供的 STEP 课程中受益。 STEP 计划支持学生在他们的职业道路上取得进步，培养技能，获得大学证书（学位证书），并进入提供经济流动性的职业机会。 STEP 为学生提供个性化的导航和指导，以便他们找到并完成正确的大学课程。

根据每所大学的可用资源，还有资金可以帮助满足未满足的需求——缺口资金用于支付经济援助不包括的学杂费、书籍、工具和交通费用。 该计划完全是可选的，旨在为学生提供他们需要的东西，当他们想要的时候。 欲了解更多信息并找到每所大学的最佳联系方式， 请点击这里。

阅读资料
与 SNAP、粮食系统、粮食正义和公平相关的其他阅读材料。 这些有助于加深您对饥饿的系统性和根本原因的了解。