Kit de herramientas de SNAP College

Las pautas de elegibilidad de SNAP para estudiantes universitarios cambiaron recientemente en Oregon, lo que hace que muchos más estudiantes ahora sean elegibles. Haz click aquí para obtener detalles sobre la elegibilidad de SNAP de los estudiantes universitarios.

Comprender la elegibilidad de los estudiantes de SNAP es fundamental para asegurarse de que los estudiantes puedan acceder al programa. Le permite hablar con confianza sobre SNAP con los estudiantes y diseñar estrategias efectivas de alcance de SNAP.  

Para ayudarlo mientras habla con los estudiantes sobre SNAP, hemos creado una lista de verificación de elegibilidad rápida. Un estudiante puede marcar todo lo que se aplica a ellos mientras lo revisan juntos, para que el estudiante pueda comprender mejor si puede ser elegible para SNAP. Solamente Departamento de Servicios Humanos de Oregon (DHS) puede determinar la elegibilidad para SNAP, por lo que si un estudiante no está seguro, anímelo a que presente la solicitud. Descargue la lista de verificación de elegibilidad de SNAP para estudiantes universitarios.

Preguntas frecuentes de estudiantes sobre SNAP proporciona respuestas a las preguntas más frecuentes.

El estigma es una de las principales razones por las que muchos estudiantes universitarios no acceden a SNAP. ¡Es importante que todos sus mensajes y acciones en el campus funcionen para desglosarlo!

Haz click aquí para descargar una breve descripción general de cómo abordar el estigma en sus mensajes SNAP.

Sabemos que hablar con los estudiantes sobre SNAP y la inseguridad alimentaria puede ser difícil. Hemos creado algunos escenarios breves para que practique, desarrolle su confianza y facilite las conversaciones cuando los estudiantes se acerquen a hablar con usted. Haz click aquí para descargar los escenarios de práctica cortos.

La divulgación es esencial para garantizar que la información de SNAP llegue a los estudiantes, para que sepan qué es el programa y cómo acceder a él. Hemos destacado varios ejemplos de estrategias de divulgación que se llevan a cabo en las escuelas de Oregon. Utilice estos ejemplos para generar ideas para usted y su equipo mientras planifica el alcance de SNAP en su campus. 

Crear un plan de alcance SNAP que incluya estrategias de alcance a corto y largo plazo puede ayudarlo a llegar a los estudiantes de inmediato y también brindar espacio para un alcance más grande y colaborativo en todo el campus, que puede llevar más tiempo implementar. Estas estrategias de extensión de SNAP funcionan mejor cuando se conectan con la justicia alimentaria existente, STEP y otros programas de necesidades básicas que ya están ocurriendo en el campus. Recomendamos encarecidamente diseñar un plan de alcance colaborativo y alineado que involucre a los estudiantes, profesores, administración y voces de liderazgo en su creación e implementación. También es crítico centrar a los estudiantes que se ven afectados de manera desproporcionada por el hambre en su planificación y en su alcance.

Por favor, descargar y leer a través de estos ejemplos de estrategias de extensión y mejores prácticas de SNAP en instituciones de educación superior.

Durante la planificación de su estrategia de divulgación, puede ser útil utilizar una matriz de criterios para tomar decisiones sobre qué estrategias utilizar. Esta matriz de criterios no pretende limitar las posibilidades, sino proporcionar una forma de tomar decisiones sobre lo que es efectivo y centra valores específicos en su trabajo. Descarga la matriz de criterios.

Hemos desarrollado materiales de divulgación para que los utilice. Los estudiantes proporcionaron información sobre estos materiales y ayudaron a dar forma al mensaje. Todos los materiales incluyen mensajes SNAP clave o información de elegibilidad para los estudiantes. Todos se pueden descargar e imprimir.

Muchos de estos materiales tienen espacio para que usted comparta información sobre dónde puede ir un estudiante en su campus para obtener más información sobre SNAP. En este espacio puede pegar una etiqueta o escribir información. Hemos usado etiquetas de aquí para los materiales relevantes (la etiqueta vinculada encaja muy bien en los marcadores a continuación).

Plan de redes sociales

• Las imágenes están disponibles para las redes sociales usando "Todos los estudiantes tienen derecho a no padecer hambre. y El hambre universitaria no es un rito de iniciación"Mensajería
• Los mensajes a los estudiantes en las redes sociales deben ser positivos, informativos y abordar el estigma.
• Para un plan de redes sociales eficaz, los mensajes deben ser breves, contundentes y coherentes. Las publicaciones deben incluir una imagen, enlace o video, ya que se mostrarán con más frecuencia y a más personas en las redes sociales.
• Etiquete las partes relevantes en sus publicaciones. Puede etiquetar su escuela u otros grupos en el campus con el que está trabajando. ¡También puedes etiquetarnos! Nosotros estamos @HambreOregon en Facebook, @hambregratis en Twitter y @hambre_gratis_o en Instagram.
• Si está trabajando en Instagram o Twitter, debe incluir hashtags. Puedes crear el tuyo propio o utilizar algunos de nuestros hashtags: #SNAPisforyou y #SelfiesforSNAP. Para que los pizarrones de selfies se utilicen con mensajes de hambre universitaria, click aquí .
• Publica constantemente. Si cree que semanalmente es demasiado frecuente (o no lo suficiente), ajuste su calendario de publicaciones en consecuencia, pero asegúrese de que sea coherente.

Plantilla de correo electrónico / carta

• Esta plantilla incluye información básica sobre SNAP, elegibilidad de estudiantes universitarios y enlaces a más información. Se puede usar para el alcance de SNAP a través de listas de correo electrónico o como una carta que se puede incluir en cartas de concesión de ayuda financiera u otra correspondencia similar.

Brindar asistencia regular para la solicitud en espacios confiables en el campus ayuda a los estudiantes a completar fácilmente el proceso de solicitud y navegar por el DHS. Esta sección incluye una guía de asistencia para la aplicación, junto con un PowerPoint, para capacitar a otros en su escuela.

Guía de asistencia para la aplicación  
Esta guía es un manual paso a paso sobre cómo ayudar a un estudiante a completar una solicitud SNAP. Esta guía proporciona detalles detallados sobre la elegibilidad del estudiante, dónde acceder a los formularios del DHS y la solicitud en línea, cómo ayudar a un estudiante a completar la solicitud en línea, cómo ayudar al estudiante a enviar la solicitud y consejos de asistencia para el seguimiento.

• Haga clic aquí para descargar la guía de asistencia de la aplicación.
• Lista de verificación breve de los pasos de asistencia para la aplicación. Esta lista de verificación proporciona una manera rápida de garantizar que se realicen todos los pasos del proceso de solicitud.
• Si desea brindar capacitación sobre asistencia con la solicitud en su escuela, aquí hay un PowerPoint para usar que incluye todo, desde la guía y notas útiles. Esta capacitación generalmente toma de 3 a 4 horas, dependiendo del tamaño del grupo y su nivel de conocimiento previo sobre SNAP.

Revise la solicitud SNAP en línea
Recomendamos pasar por la aplicación en línea como práctica antes de ayudar a un estudiante. Puede configurar su propia cuenta y probar las preguntas, asegurándose de no enviarlas. La guía de asistencia para la aplicación proporciona puntos clave que debe conocer sobre la aplicación en línea.

¡Defensor!
Los estudiantes tienen derecho a defenderse a sí mismos durante y después de la entrevista del DHS. Si un estudiante siente que se le ha negado el SNAP por error, puede apelar la decisión y solicitar una audiencia con el DHS sobre su caso.
Como representante de la escuela, puede desarrollar relaciones con una oficina de DHS cercana y ayudar a los estudiantes a navegar. Puede llamar a un trabajador del DHS para pedirle que vuelva a llamar a un estudiante o pedirle a un gerente de oficina o un trabajador principal que revise el caso de un estudiante si sintió que algo salió mal (un estudiante también puede solicitar esto).
La línea directa de beneficios públicos puede ayudar; llame al 1-800-520-5292 para obtener asesoramiento legal sobre los beneficios del gobierno o representación para una audiencia.

Aprende de otros
Podemos ponerlo en contacto con los contratistas de extensión de SNAP y los contactos en las escuelas de todo Oregón si desea obtener más información sobre lo que están haciendo.

• Asiste, gracias al Red de defensores de las necesidades básicas de Oregon–Un servidor de listas de correo electrónico para quienes apoyan a los estudiantes universitarios de Oregón con necesidades básicas de navegación
• Pathways to Opportunity reúne a las universidades comunitarias de Oregon para aumentar el acceso de los estudiantes a los recursos federales, estatales y locales para garantizar el éxito de los estudiantes. Más información aquí.

Recursos adicionales para respaldar sus esfuerzos de acceso a SNAP.

Cultura del cuidado
Ningún programa o iniciativa va a acabar con el hambre y la falta de vivienda de los estudiantes. El alcance de SNAP y la asistencia con la solicitud deben ir acompañados de programas e iniciativas como una despensa de alimentos, fondos de emergencia, cambiar la cultura del campus a una "cultura del cuidado" y tener navegadores de necesidades básicas en el campus.

Para obtener más información sobre cómo crear una cultura de solidaridad en todo el campus, consulte este estudio de caso del Hope Lab en Temple University: Estudio de caso de Amarillo sobre la cultura del cuidado.

Lente de equidad

Asegúrese de que el trabajo de asistencia de solicitud y alcance de SNAP en su campus se centre en la equidad. Puede ser útil utilizar una lente de equidad para los planes de asistencia de alcance y aplicación. El Equipo de Acción de Equidad (EAT) en Hunger-Free Oregon ha desarrollado varios lentes de equidad y le recomendamos encarecidamente que los utilice al planificar e implementar sus estrategias de asistencia para solicitudes y alcance de SNAP.

• EAT Equity Lens para trabajar con personas
• EAT Equity Lens para involucrar a la comunidad
• EAT Equity Lens para la planificación de eventos

PASO (SNAP 50/50)
Los estudiantes que están recibiendo SNAP y están siguiendo su GED, habilidades de comunicación en inglés (ESL) o un programa enfocado en una carrera también pueden beneficiarse del programa STEP disponible en cada colegio comunitario en Oregon. El programa STEP apoya a los estudiantes a medida que avanzan en su trayectoria profesional, desarrollan habilidades, obtienen credenciales universitarias (certificados para títulos) y avanzan hacia oportunidades profesionales que ofrecen movilidad económica. STEP ofrece a los estudiantes navegación y entrenamiento individualizados, para que puedan encontrar y completar el programa universitario adecuado.

De acuerdo con los recursos disponibles de cada universidad, también hay fondos para ayudar con las necesidades insatisfechas: fondos de brecha para pagar la matrícula y las tarifas que la ayuda financiera no cubrirá, libros, herramientas y transporte. El programa es completamente opcional y está diseñado para brindarles a los estudiantes lo que necesitan, cuando lo desean. Para obtener más información y encontrar el mejor contacto para cada universidad, haga clic aquí.

Leyendo materiales
Materiales de lectura adicionales relacionados con SNAP, sistemas alimentarios, justicia alimentaria y equidad. Estos son excelentes para profundizar sus conocimientos sobre las causas sistémicas y fundamentales del hambre.